培育AI时代的创造者 系统化培养方案破解教育痛点
在AI能写出满分作文,画出媲美艺术家的作品,甚至破解复杂基因密码的今天,常规以知识传授为重点的教育形式已难以吻合时代需求,青少年人工智能教育亟需跟上。
“让中小学生从小熟悉AI、接触AI、把握AI,不但能让他们适应将来公众的变动,更能培养他们变成引领将来的革新者和带领者。”上海外国语大学附属外国语学校校长助理朱皓斌着重。
一项英特尔的全球调研发觉,基本教育阶段缺乏适合青少年的系统化教育体系。现有的AI教育课程内涵大多从高校或技术训练中“裁剪”而来,致使知识点衔接不畅,且教学偏重技术,在创意启发、算法思维培养等领域相对薄弱,此外,也缺少对关键软技能的培育。
“不论是关于用人单位,依然从孩子的长远进展来看,软技能才是更关键的局部。”英特尔全球数字化实力建设工程总监颜历着重,“咱们期望孩子们能够学会怎样面对未知的、迅速进展的世界,而且明白把握数字化技能是一项终身课题。”
教育革新正在多层面展开。例如,英特尔青少年数字化实力培养工程(Intel Digital Readiness for Youth)面向8-18岁学生,采用工程式把握,配备模块化内涵和充足实践,经过“揭秘-启发-把握-感受-赋能”的旅程,引导学生持久提出难题、寻找办理方案,培养独立思索和难题办理实力。
为减轻教师负担,赋能教学革新,英特尔联合研发“云师AI”系统,协助教师完成80%的备课和教学工作,并给予40多个智能化办理方案。此外,英特尔还与华东师范大学协作,研发AI与学科融合的本地化教师训练课程,并给予涵盖小学至高中全学段、多学科的教学案例资产包。
据熟悉,上海外国语大学附属外国语学校当做英特尔协作的“灯塔校”之一,经过引入英特尔青少年数字化实力培养工程并开展本地化课程改造,已构建起七年一贯制的AI课程体系。学校还革新性地采用“AI+X”跨学科形式,将人工智能教育与历史、化学等学科结合,系统化培养学生人工智能知识与素养,获取了主动成效。
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